¿Arquitectos?

No sé si os he contado que estamos de reformas en el colegio donde trabajo. Bueno, por si no lo he hecho, que creo que no, estamos de obras. Empezaron hace un año y medio y aún nos queda otro año y medio más. Eso si no nos podemos quejar demasiado ya que la peor parte está por venir.

Lo peor de todo y no tiene nada que ver con aguantar ruido, temblores, tener que hacer tres traslados, aguantar una concentración altísima de niños en el patio ya que lo tenemos reducido por las obras o con los típicos fallos de un edificio nuevo. Tiene que ver con la ineptitud de ciertos personajes que quieren llamarse a si mismos arquitectos. Yo no sé demasiado del tema, no estudié para eso, pero equivocarse de más de 4 metros de altura en las mediciones y no darse cuenta es para echar de comer a parte al responsable.

La cuestión es que nuestra escuela tiene un mal endémico desde el momento que se construyó. Los accesos son todo lo contrario a lo que se puede denominar accesos adaptados. Para poder entrar actualmente al colegio nos vemos obligados a bajar alrededor de 60 escalones de altura irregular. Con la idea de poder subsanar esta mala previsión de los años 70 se propuso la remodelación integral de todo el centro escolar.

Y es aquí cuando llegamos al cénit de los despropósitos. El señor arquitecto se presentó en el centro hace un par de años con un proyecto de remodelación que nos dejó a todos, padres, maestros, instituciones locales muy ilusionados con lo que parecía la solución definitiva a nuestros males. Un nuevo edificio de parvulario de dos pisos con la entrada a las clases a nivel de la calle y una remodelación total del edificio de educación primaria que incluía una entrada nueva sin ni un solo escalón.

He aquí que empezaron a edificar el parvulario nuevo. Al cabo de unos meses, cuando se suponía que el segundo piso tenía que ser lo más alto que llegase esta nueva construcción, vimos como se disponían a hacer un tercer piso con lo que se podía denominar vestíbulo de entrada. Y todo esto sin que se nos permitiese acceder a la nueva obra para comprobar lo que estaba sucediendo. Por fin, a un mes para la finalización de este edificio conseguimos entrar y, cuál fue nuestra sorpresa al encontrarnos con unas bonitas, estrechas y empinadas escaleras de lo más adecuadas para la circulación diaria de 150 niños y niñas y sus respectivas familias. ¡El arquitecto se había equivocado en más de cuatro metros de altura al plasmar las mediciones hechas en su momento!

Pero es que no sólo fue eso, es que en la última visita antes de poder ocupar el edificio, charlando con el "arquitecto", nos soltó que él jamás había presentado ningún proyecto definitivo en el que solamente hubiese dos pisos y sin ninguna escalera. Vamos que encima se te queda cara de tonto porqué es su palabra contra la tuya.

Pero qué le vamos a hacer, tirar abajo el edificio es imposible, así que tendremos que acostumbrarnos a vivir 30 o 40 años más con unas preciosas escaleras... Lo que más miedo da es que aún tienen que acabar de reformar el edificio principal y construir la nueva entrada a la escuela... No sé qué nos encontraremos al final.. Ya os contaré.

Puff necesitaba desahogarme... Si habés sido capaces de llegar hasta aquí... gracias por escucharme (o más bien leerme)